ACTIVIDADES UNIDAD I
Reciban mis saludos cordiales.
Por este medio les informo que estaremos trabajando de manera simultánea con el contenido en clase y sus actividades a desarrollar en cada unidad.
En lo referente a la unidad I EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE LA ÉTICA, les comparto las actividades que se han programado para trabajar de manera simultánea con el avance de los contenidos del programa de la materia.
ACTIVIDAD 1. 28 DE AGOSTO DE 2018
- El alumno presentará su autobiografía. La actividad es individual y deberá entregarse en hoja de cuaderno, elaborarse con tinta de color azul y sin faltas de ortografía. El encabezado debe incluir: nombre del alumno, número de control, materia, nombre del profesor, fecha de entrega, unidad y número de la actividad.
ACTIVIDAD 2. 30 DE AGOSTO DE 2018
- El estudiante investigará y describirá la definición de los siguientes métodos de aprendizaje. La actividad deberá desarrollarse en hoja de cuaderno, con tinta color azul y en el encabezado deberá incluir el orden de la ACTIVIDAD 1.
- Los métodos de aprendizaje son:
- Mapas
conceptuales y mentales.
- Reportes
de lectura.
- Resumen.
- Debate
- Foro.
- Ensayos.
- Construcción
de textos: Breves, narraciones, cuentos, canciones, etc.
- Reportes
de análisis de películas y de casos.
- Investigación
documental y/ o de campo.
ACTIVIDAD 3. 04 DE SEPTIEMBRE
· Representar las relaciones entre ética,
su objeto de estudio y su sentido sociocultural, por medio de mapas mentales
y/o conceptuales.
ACTIVIDAD 4. 04 DE SEPTIEMBRE
· Identificar mediante una lectura
comentada los criterios de diferenciación de un juicio moral y un juicio ético,
así como reflexionar la relación entre ambos juicios.
ACTIVIDAD 5. 30 DE AGOSTO
Cada estudiante, deberá presentar en clase un tema de su interés, éste puede ser a través de un artículo de revista, periódico, publicación electrónica, entre otros. El tema es abierto, no solo presentarán el título, sino el contenido, no debe ser extenso, entre más resumido esté mejor será el manejo de la información
Cada estudiante deberá investigar y transcribir en su hoja de cuaderno, el tema sobre las 10 principales profesiones mejor pagadas (nivel nacional o internacional), puede ser con tinta negra y/o azul. En el encabezado, favor de tener el mismo formato que la actividad 1.
Cada estudiante deberá investigar y transcribir en su hoja de cuaderno, el tema sobre las 10 principales profesiones mejor pagadas (nivel nacional o internacional), puede ser con tinta negra y/o azul. En el encabezado, favor de tener el mismo formato que la actividad 1.
Estoy a sus órdenes.
Mtra. Grizel Hernández
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