PASE DE CLASE semana 1 y 2

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El pase de clase es un trabajo extra a las tareas ya programadas con la finalidad de avanzar en la teoría y estudiar los temas previos al análisis en clase.

 El pase de clase #1 consistió en: (viernes 26 de agosto)


  • Definir el concepto de Investigación
  • ¿Cuáles son las limitaciones de la investigación?
El pase de clase #2 consiste en: (miércoles 31 de agosto)
  1. VER UNA PELÍCULA ROMÁNTICA Y DEDUCIR DOS IDEAS DE INVESTIGACIÓN
  2. SELECCIONAR UNA REVISTA CIENTÍFICA (VÉASE EL ANEXO NÚM. 1) Y UN ARTÍCULO DE LA MISMA, Y DEDUCIR DOS IDEAS DE INVESTIGACIÓN
  3. COMPARAR LAS IDEAS DEDUCIDAS DE LA PELÍCULA Y DEL ARTÍCULO Y CONTESTAR:
¿Son fructíferas todas las ideas?
¿Cuáles ideas son más útiles, las derivadas de la película o del artículo científico?
¿Cómo surgieron las ideas?
Elija una idea de investigación

INFORMACIÓN DE APOYO
¿Cómo generar ideas de investigación?
a).Las buenas ideas intrigan, alientan y excitan al investigador de manera personal. La idea
debe resultar atractiva. Lo peor es trabajar con un tema que no nos interesa.
b).“No son necesariamente NUEVAS pero sí NOVEDOSAS”. Ejemplo retomar
investigaciones efectuadas en contextos diferentes (culturas, edades de las personas,
condiciones ambientales, épocas)
c).Pueden servir para elaborar teorías y la solución de problemas. Puede, incluso, conducir
a una investigación que ayude a formular, integrar o probar una teoría o a iniciar otros
estudios que logren constituirla.

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