BIENVENIDOS

ALFARO RUIZ MANUEL ZAIED 90 ALMODOVAR LOPEZ JOSELINE ILIANA 100 ARREDONDO OLIVAS SERGIO ALBERTO 90 BADILLA SANCHEZ SERGIO 90 BASTIDAS VALENCIA DAVID EDUARDO 95 BASTIDAS VALENZUELA MARTIN FRANCISCO 90 BERNAL VALENZUELA LUIS ALBERTO 90 BONILLA MOIZA JESUS 90 CAMPUZANO QUIROZ MARCO ANTONIO 90 CANIZALEZ VALENZUELA JUAN CARLOS 90 CARVAJAL RUIZ LUIS ALBERTO 90 CASTRO QUIROZ CARLOS FERNANDO 90 DOMINGUEZ AGRUEL DIEGO ALBERTO 90 DURAZO VALENZUELA ANGEL 85 ENCINAS PALOMARES IVAN TADEO 80 FEDERICO BURRUEL ELISA GUADALUPE 85 FLORES GONZALEZ SANTIAGO 85 FRANCO FLORES JOSE IVAN 100 GALLEGOS VILLA ALVARO 95 GASTELUM SANDOVAL DAMARIS MARINTHA 95 LOPEZ ARVAYO MANUEL EDUARDO 90 LOPEZ MORENO SAUL FRANCISCO 90 MARCIAL BARBOSA FRANCISCO JESUS 100 M

Hola a todos: Espero estén pasando un excelente fin de semana. La actividad #9 se desarrollará en la clase de este próximo martes 29 de octubre del presente. Es una actividad donde desarrollaremos la creatividad. Les solicito de favor llevar material didáctico como el siguiente: Tijeras Cartulina (de cualquier color) Material reciclable que tengan en casa Colores Resistol Plumones, plumines o similares Entre otros..... Quien presente dificultad para llevar material, no se preocupen haremos equipos para el préstamo del mismo. Por su atención, gracias. Mtra. Grizel Hernández

Analizar la película " 42, la Historia de Jackie Robinson " Extensión del ensayo: cuartilla completa (mínimo)  Encabezado del ensayo: nombre del alumno, materia, nombre del profesor(a), fecha, actividad #8 y nombre de la película. El ensayo deberá contener introducción, desarrollo y conclusión. La conclusión será dar su postura sobre los temas más relevantes y de interés para ustedes; las  conclusiones  deben ser personales, pues es parte de la estructura de un ensayo. Elaborarse en hoja blanca, con tinta color  azul ,  SIN  faltas de ortografía. El ensayo es INDIVIDUAL .  NO se permiten plagios de páginas de internet, de ser así, se anulará el trabajo, afectando la calificación final de la unidad.  El ensayo deberá redactarse considerando el tema de la importancia del estudio de la ética y su relación con el entorno sociocutural.  Espero sea de su agrado y que desarrollen con criterio su trabajo. La fecha de entrega será para el Martes 29 de Octubre de 201

Buenas noches a todos: Les comparto las calificaciones preliminares de la materia Taller de Ética para que las revisen y si tienen alguna duda o desean hacer una aclaración, con gusto lo revisamos en clase. Cabe mencionar que para la calificación de ambas unidades están incluidos casi todos sus trabajos, excepto las dos últimas actividades: el ensayo de Green Book y la actividad #7, 14 frases dictadas en el salón de clases. Para la calificación final, consideraré sus participaciones en clase, así como los puntos extras por las actividades que aplicaron los equipos expositores en su momento. Quedo a sus órdenes. Mtra. Grizel Hernández NOMBRE DEL ALUMNO UNIDAD I UNIDAD II-III ALFARO RUIZ MANUEL ZAIED 100 95 ALMODOVAR LOPEZ JOSELINE 100 91 ARREDONDO OLIVAS SERGIO 100 100 BADILLA SANCHEZ SERGIO 99 95 BASTIDAS VALENCIA DAVID E. 100 91 BASTIDAS VALENZUELA MARTIN F. 99 95

Buenas tardes jóvenes: Dentro de los criterios para evaluar la participación de cada estudiante para su calificación individual y por equipo, se considerará lo siguiente: Presentación previa a la exposición presencial, enviada al correo electrónico del profesor. La presentación del contenido a exponer será a libertad de cada equipo.  Los integrantes de cada equipo deberán portar ropa formal, como se sugirió en clase. El equipo podrá apoyarse de tarjetas o apuntes para su exposición, así como de la presentación en power point, prezi u otro programa audiovisual. Como complemento a la exposición, podrán apoyarse en videos de corta duración y dinámicas grupales. Es importante que cada equipo tenga su propia estrategia de exposición, ya que de ello dependerá la calificación. El equipo será evaluado por el profesor y por cada equipo del grupo, de acuerdo al instrumento de evaluación proporcionado por el maestro. La calificación y retroalimentación se dará al final de la clase.

Buenas tardes jóvenes: Les notifico por este conducto el orden de las exposiciones programadas con los temas indicados en clase. EQUIPO 1 TEMA: Ciencia, tecnología y bioética: una relación de implicaciones mutuas. INTEGRANTES: CARVAJAL RUIZ LUIS ALBERTO MARTINEZ MARTINEZ JONATHAN ALEXIS MENDIVIL ROCHIN JESUS ANTONIO CANIZALEZ VALENZUELA JUAN CARLOS MINJARES CAMPA SERGIO ALAN EQUIPO 2 TEMA: La tecnología es relativa al cambio en la forma de comunicarnos actualmente? INTEGRANTES: ALFARO RUIZ MANUEL ZAIED BONILLA MOIZA JESUS BADILLA SANCHEZ SERGIO ENCINAS PALOMARES IVAN TADEO RODRIGUEZ CORDOVA MARTIN BLAS EQUIPO 3 TEMA: La ética y los nuevos retos que enfrenta la sociedad actual. Límites éticos del trabajo infantil INTEGRANTES: ROMERO CORDOVA BIBIAN ANDREA ORTEGA VARELA WACCO FEDERICO BURRUEL ELISA GUADALUPE  CASTRO QUIROZ CARLOS FERNANDO FLORES GONZALEZ SANTIAGO DURAZO VALENZUELA ANGEL EQUIPO 4 TEMA: Cuestiones éticas de la ingeniería genétic

BIENVENIDOS Y BIENVENIDAS Es un placer poder saludarlos y estar en comunicación con ustedes a través de este Blog. Es una herramienta rápida para poderles informar lo que en clase se solicita, éste, será un medio para publicar notas importantes, trabajos extra clase, calificaciones, entre otros. Les comparto la relación de actividades programadas para iniciar con la evaluación de sus trabajos, pues están diseñados de acuerdo al contenido del plan de estudios de la materia que nos ocupa. ACTIVIDADES UNIDAD I En lo referente a la unidad I  EL SENTIDO DE APRENDER SOBRE LA ÉTICA,  les comparto las actividades que se han programado para trabajar con el avance de los contenidos del programa de la materia. ACTIVIDAD 1 .  27 DE AGOSTO DE 2019 ·              El alumno presentará su autobiografía. La actividad es individual y deberá entregarse  en hoja de cuaderno, elaborarse con tinta de color azul y sin faltas de ortografía. El encabezado debe incluir: nombre del

Buenas noches: Como parte de los criterios de evaluación, considerados en el desarrollo de las competencias individuales, les comparto la relación de competencias sistémicas que podrán poner a prueba con un proyecto muy sencillo, dinámico e integrador, en el que demostrarán sus habilidades individuales definido en un tema de actualidad y de interés para ustedes, a través del uso de nuevas tecnologías, mismo que será considerado como trabajo final de la unidad 3. Como competencias sistémicas básicas son: Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica  Habilidades de investigación  Capacidad de aprender  Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad)  Liderazgo  Habilidad para trabajar en forma autónoma  Capacidad para diseñar y gestionar proyectos Iniciativa y espíritu emprendedor  Búsqueda del logro El proyecto consiste es realizar un Cortometraje con un tema de elección propia. Las especificaciones son las siguientes: El proyecto será elabor

Buenas noches: Para dar un seguimiento y reforzamiento al tema revisado hoy viernes en clase sobre la temática Inteligencia Emocional, les indico las especificaciones para la elaboración de un ensayo: Lectura y comprensión del Capítulo 2 del libro "La Inteligencia Emocional" del autor Daniel Goleman Entregar un ensayo de una cuartilla completa.  El ensayo deberá incluir en el encabezado: nombre del alumno, materia, nombre del profesor, fecha y nombre del capítulo del libro. Elaborarse en hoja blanca, con tinta color negro, SIN faltas de ortografía El ensayo deberá incluir una peque introducción, así como una conclusión personal El ensayo es un trabajo INDIVIDUAL.   NO se permiten plagios de páginas de internet, de ser así, se anulará por completo el trabajo, afectando la calificación final de la unidad.  El ensayo deberá entregarse, sin excepción, el miércoles 10 de abril del presente en la hora de clase

Hola a todos: De acuerdo a lo acordado en clase, se solicitó a los alumnos que asistieron ese día, se integraran por equipos para proporcionarles el tema a exponer. Les detallo los requisitos para presentar su tema y aprobar las unidades 1 y 2: Cada estudiante, deberá estar integrado en un equipo de trabajo El equipo no deberá exceder de 5 estudiantes El tema será asignado de manera aleatoria a cada equipo No habrá excepción, todos deben presentarse en tiempo y forma en la fecha que les corresponda Las condiciones para la presentación de los temas son las siguientes:  Los integrantes del equipo deberán de enviar su presentación y estrategias de exposición por correo electrónico a la cuenta grizell2202@gmail.com Los equipos que expongan los días 03 y 05 de abril , deberán de enviar su material el día 02 de abril (SIN EXCEPCIÓN), antes de las 11:00 de la noche. Los integrantes deben presentarse el día de su exposición, con vestimenta formal, es decir, no sandalias,